无声的世界,有声的回响用爱点亮特殊儿

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“给孩子更多的帮助,让他能够获得更多的关怀,融入社会,健康成长非常重要。”走进位于广西贵港育花苑幼儿园,一抹橙色映入眼帘。走进幼儿园,老师的专业程度以及幼儿园的条件设施,规范管理程度等,都让大家颇为感叹。随后,我们与黄小艳园长进行了深入沟通交流。黄园长提到,学前教育是孩子一生之中非常重要的启蒙阶段,如果能在这个时候得到良好的教育,对未来的发展会起到至关重要的作用。尤其是残障儿童,他们是折断翅膀落在人间的天使,命运的不公平不应该一成不变,教育是改变这些孩子命运非常重要的途径,让这些孩子顺利融入社会,让天下没有上不起幼儿园的孩子,这是自己创办幼儿园以来一直想要实现的愿望。随着国家在未成年人工作保护力度方面的加强,越来越多困境中的残障儿童逐步进入大众的视野。据第二次全国残疾儿童抽样调查数据推算,我国大陆0—6岁的学龄残疾儿童为万,占残疾人口总数的1.7%。对于残疾儿童的学前教育,《残疾人保障法》第26条规定,“残疾幼儿教育机构、普通幼儿教育机构附设的残疾儿童班、特殊教育机构的学前班、残疾儿童福利机构、残疾儿童家庭,对残疾儿童实施学前教育”。学前教育作为一项民生事业,公益属性一以贯之。黄园长提到,从创办幼儿园以来,自己就一直致力于做公益。据黄园长介绍,自己的幼儿园曾经接收过一个聋哑儿童,犹记得,孩子的妈妈找到自己说,孩子虽然是一名聋哑儿童,但是偶尔还可以听到一些。之前送孩子去了聋哑学校,结果反而越来越糟,辗转了很多幼儿园,都没人接收。黄园长义不容辞的让这位妈妈将孩子送到了幼儿园。记得第一次见到孩子时,他紧紧拽着妈妈的衣角,对周围的一切非常恐惧。妈妈一边比划一边说:“你以后就跟着黄园长了,你要听黄园长的话,和小朋友们好好相处!”他应该听懂了,懂事的点了点头。就这样,这个从一出生就体验了不公平的孩子开始了他的幼儿园生活。在幼儿园里,老师和小伙伴很是关照他,即便听不到,他也能看到,小朋友们对着他展开的笑脸,他也能看到小朋友们试着和他交流的迫切,他也能看到老师们对他的耐心与温柔。爱是相互的,渐渐的,这位小朋友开朗起来,他试着用咿咿呀呀的语言和小伙伴交流,与其他小朋友一起生活学习。用自己的小小付出:摆毛巾、递东西...去回馈小朋友和老师的善良与真诚。他能做的越来越多,学会的话也越来越多了。3年之后,这个小朋友的智力和数学已经有了很大的提升,沟通能力也得到了非常大的提高,最后顺利进入了小学,开始了新的生活。黄园长说,这个孩子后来搬家了,但是自己也会经常


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