儿童学数学，父母的教授方法很重要。由于儿童没有进过学堂接受教育，因此在教儿童学数学是方法上要生动、有趣、形象化，最简单的方法就是把孩子所看、所听联系到数学问题，然后通过最简单最形象的方式来教授孩子。下面总结了几种有效的教儿童学数学的方法：
1、能动手操作的题，父母不要给出答案，让孩子去操作、体验、领悟。
为考孩子的智力，家长会给孩子提出：一张长方形的纸片有四个角，剪去一个角，还剩几个角？孩子会脱口而出，3个。这时家长不要告诉孩子答案，要孩子亲手去剪一剪。一剪才发现有5个角。继续剪，看能不能剪出3个？孩子都看过能伸缩的活动推拉门或防盗窗，这些门或窗的结构是四边形的。问他们为什么不做成三角形而做成四边形呢？叫孩子用竹棒围一个四边形和三角形，然后压一压，看那个会变形。让孩子领悟到“三角形的稳定性”和“四边形的不稳定性”。通过自己动手，动脑，能领悟出某些结论，为创造发明打下基础。
总之，孩子良好的学习素质一半来自家长的熏陶。给孩子提问题，也要讲究方法，让孩子积极地想，愉快地做，能激发兴趣，开发智力，达到培养能力的目的。
2、在日常生活中给孩子编的题，能让孩子体会生活，丰富生活知识。
养金鱼是小孩子挺喜欢的事。为让孩子做减法，可编制“金鱼缸中有5条金鱼，死了一条，还剩下几条？”有过养金鱼经验的孩子不一定就简单的回答4条，他要提出这条死了的金鱼捞出来了没有？这样他就有两个答案：4条或5条。多思考这样的问题可培养孩子全面考虑问题的习惯，在餐桌上，如果有一桌丰盛的菜，叫孩子把菜分为两类。按什么方法分，由孩子自己决定。特别是孩子多的时候，他们的积极性会更高。分的方法很多：如按动、植物分，或按海产类或非海水类分，也可按炒菜、汤菜分；冷菜、热菜分等。做父母的要作适当的提示，让孩子学一点分类思想，还丰富了生活知识。
幼教资讯每日新鲜送达，敬请添加博爱人 儿童学数学游戏有哪些
儿童学数学的形式应该是多种多样的，游戏就是个不错的形式。那么儿童学数学游戏有哪些呢？父母又该选择哪些比较好呢？下面推荐几种常见的游戏：
1、认识硬币和找钱
在50个月时有74.6%的儿童会认3种硬币，到53个月时有76.8%的儿童会用1和2分凑成5分，或1角，5角凑成1元。有78.2%的5-6岁儿童学会用硬币做买卖的游戏。
比内规定6岁时能认4种硬币，美国有1分，5分，1角，25分四种。比内L-M量表规定在9岁时学会找钱，即从35分之内找钱。我国钱币10进制，可能较容易，不过提前3-4年也很可观了。
2、倒述数字
倒述数字要求儿童将大人口授的一串数字以相反的次序倒述出来，如口授时倒述为。在倒述数字时不容许看写出来的数字，或自己用毛将口授的数字用笔写下来。这要求儿童十分注意听，马上将数字记忆，同时要用心去想即是通过逆向思维将数字的次序倒着背出来。年调查中发现有8.5%的4岁儿童和72.5%的5岁儿童中能倒述2位数；有7.4%的5岁儿童，有74.5%的70个月儿童，有98.5%的76个月时能倒述3位数。年发现4岁时有82%人能倒述2位数，有25%人能倒述3位数，还有10.2%人能倒述5位、3.4%能倒述6位数。比内L-M量表要求7岁倒述3位，9岁倒述4位，12岁倒述5位，只有高智商成人才能倒述6位数。韦氏年指出，复述和倒述数字是一种测定智力的方法。
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我们都知道，孩子是在自由交往中获得交往能力和感知社会的。区角活动作为幼儿园实施个别化教育的重要组织形式已经广泛在幼儿园实施并应用。但是，我们发现，很多幼儿园目前开展区角活动存在着流于形式、盲目抄袭等诸多问题，表面上开展得红红火火，却没有真正发挥出区域活动所蕴含的教育价值。
那么，更加科学的区角活动环创和课程如何设计？区域如何划分？材料如何提供？教师如何指导和观察？不同年龄段幼儿的心理和认知特点是什么？
针对以上问题，博奥华盟（北京）教育科技发展中心将在年1月8-9日在北京召开“新视角大舞台—幼儿园区角与户外活动组织与实施研讨观摩交流活动”
本次活动中旨在拓展老师的视野与思路，传播更加科学的区域活动教育教学方式方法。
主讲人
赵秀敏
北京丰台区第一幼儿园副园长
北京市高级教师
北京师范大学继续教育学院高级讲师
参与编写《幼儿园环保教育环境创设》《北京市幼儿园活动区游戏配备》,《托班整合课程》系列丛书
王欣
人社部中国职协园长培训专家成员
原北京二十一世纪幼儿园园长
博奥华盟教育首席讲师
25年幼儿园教学与管理经验
会议形式
精彩主题报告面对面互动研讨、
现场解惑答疑示范课观摩
……
观摩园所
北京市丰台区第一幼儿园
主要学习内容：
区角活动环创和课程设计
区域划分
区角材料提供
教师指导和观察的要点
不同年龄段幼儿园的认知和学习特点
……
详细流程
1月7日全天报到
1月8日上午9:00-11:30
以儿童的心为心的区角环境创设与活动设计
1月8日下午13:30-16:30
自然化、游戏化、主题化区域活动开展的新视角
1月9日上午北京丰台一幼
1、全园开放，自主式区域活动（美食街、照相馆、建构区……）全展示。
2、互动式交流与分享
1月9日下午13:30-16:30
1、创意性、互动性户外区域体育游戏展示
2、趣味性、挑战性中班户外体育游戏展示
3、互动式交流与分享
参会事项
1．培训费元/人。（包含学习费、资料费、住宿费、早餐费）；
2、凡报名并提前转款的学员均赠送价值名家讲座大礼包，其中包括：
《指南》解读与思考PPT
《指南》社会领域解析PPT
《指南》科学领域解析
3、本次培训原则上不接受现场报名，请老师们尽快确定参会人员并提前汇款；
敬请垂询（）
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