天哪！
女生的数学糟糕透了！
今天超模君翘班了，小天“窥探已久”的“超模第一写手”之位终于到手，于是便开始了漫漫码字之路。。。
小天记得《狗舍日记》上曾刊载过一个漫画，是两张几乎相同的图片。
在第一张图中，一个男生坐在一边，看另一个男生歪歪扭扭地在黑板上写下一个方程式。
旁观的男生说：
另外一幅图中，旁观的男生没变，写方程式的是一个女生。
此时，男生对女生说：
这幅漫画反映了当今社会根深蒂固的一个观念，就是：女生学不好数学。
身为数学学院的学生，小天要开始反驳了！
女生天生数学不好？长期以来，几乎所有的家长和老师都无意识地偏向于“女孩学不好数学”、“女孩不擅理”，甚至很多女孩的心理也是偏向于自己不适合学数学。。。
不过，在科学家眼里，就根本不是这么一回事了！
众多研究纷纷表明：女孩学数学的“天生劣势”实属无稽之谈。
研究发现：在男女理科能力的种族大比拼中，后天培养起着主导作用。
据经济合作和发展组织称，除了美国、英国和加拿大之外，其他国家和地区中十五岁左右的女性都会在理科上表现得比男性更出色。
调查还发现：一个国家，男女越平等，男女间数学能力上的差距越小。
而美国教育部也发现了：那些对自己工科能力具有强烈认知的女性会在工科选修课上表现出色。同时，她们也会更偏向于选择在大学进修理工类相关专业，毕业后从事理工类相关工作。
美国威斯康星大学麦迪逊分校的心理学教授珍妮特·海德博士，就曾对来自10个国家的万名学生进行了标准化的数学测试，并对其测试成绩进行了分析。
结果显示，男女生在数学平均分数上并无不同，甚至连高分和低分分布也不存在显著差异。
海德博士认为，上世纪六七十年代一些研究观点造成了如今的“数学性别歧视”，尽管当时的研究只是表明男孩比女孩在数学上“似乎存在一点点”优势，就是这“一点点”优势被无限放大。。
事实上，这种数学性别歧视杀伤力极大，它会挫败女孩们从事数学或工科专业的勇气，也会影响数学教师对待男生和女生的态度。
小天：就是就是！
忘掉你的性别年，Connllan等学者曾对婴儿的鍖椾含鍝鍖婚櫌鐧界櫆椋庝笓绉戞渶濂?鍖椾含鍝鍖婚櫌娌荤枟鐧界櫆椋庢洿濂?
