浙江师范大学行知学院中教高技能招生简章
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中教未来介绍
中教未来国际教育科技（北京）有限公司（以下简称“中教未来”）成立于年，寓意为“中国教育的未来”。公司主营业务包括职业教育、国际教育、IT教育、艺术教育、在线教育、基础教育六大版块。公司致力于优化整合高校教学资源，输出招生、教学、实训、就业等教育服务，与高校联合举办职业教育、国际教育等合作办学项目，育人理念为：千教万教教人求真，千学万学学做真人。正逐步发展成为以高校服务为核心、海内海外相融合、线上线下相结合、贯穿学前教育到高等教育的全产业链专业化综合性教育集团。
02
学校简介
学校全景图
浙江师范大学行知学院是年8月经省政府批准，年11月被教育部确认的一所综合性全日制本科独立学院。年被授予“全国先进独立学院”称号，年被评为全国校园环境满意度50强高校。-年连续四年在全国高水平独立学院排名中位列前七，-年学院毕业生母校满意度连续四年位列全省独立学院第一。
学院现有师大校区和兰溪校区，师大校区位于浙江师范大学西区，坐落于国家历史文化名城金华市，地处浙江中部，北依沪杭，南联闽粤，交通便捷。校园环境清幽，绿树成荫，芳草似锦，与国家级风景名胜双龙洞交相辉映、相得益彰，是求知成才的理想之地。兰溪校区距师大校区20公里，占地亩。坐落于素有“三江之汇，七省通衢”和“小上海”之美誉的兰溪市，与浙江兰湖旅游度假区相邻。兰溪历史悠久，山灵水秀，风光旖旎，名人辈出，是教学育人、成就梦想的摇篮。
学院致力于培养实基础、厚素养、精技能、强能力、善创新的高素质本科应用型人才。整合学科优势，依托国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、旅游管理、工商管理等优势专业，现已开设跨学科专业复合培养班57个。着力产学研合作教育，与余家企事业单位建立合作关系，开设人才培养特色班44个。积极推进开放办学，加强国际交流，现与美国、日本、韩国、乌克兰等国家和地区的20多所高校建立合作关系，利用国际优质教学资源培养学生。近年来，学院学子在各类大学生学科竞赛中获得国家级奖项余项，其中一等奖26项，获全国大学生创业计划大赛金奖1项；省级奖项余项，其中特等奖7项，一等奖项；省级及以上获奖人次达余次。涌现出全国三好学生、浙江省十大杰出青年、共青团第十五次全国代表大会代表、最美浙江人等优秀学子及大学生作家群。
学院人才培养创新举措被新华社、《人民日报》、中央人民广播电台、中央电视台等中央级媒体密集报道。
学院秉承“知行合一，自强不息”的行知精神，以服务区域经济社会发展为重点，面向浙江，辐射长三角，努力建成一所特色鲜明的高水平应用型本科院校。
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项目亮点
1、本项目以“1+N”和“技能+素质+就业”的培养模式开设专业文化课、专业技能课、素质教育课、实习实训、职业通识课等技能训练的学习课程，通过成教考试和专业资格考试，可获得国家承认的文凭及资格证书，增强学生的工作能力与就业竞争力。
2、本项目对学生实行半封闭式半军事化管理，辅导员跟班上课、跟班上晚自习、跟班活动、严格管理，帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
3、本项目设置奖学金，包括特等奖学金元、一等奖学金0元、二等奖学金元、三等奖学金元等。结合各专业及学生的实际情况，本项目为学生提供兼职或者假期勤工助学的机会，有助于帮助家庭经济困难学生，提高学生综合素质。
4、本项目共享浙江师范大学行知学院优质师资，聘请了浙江师范大学行知学院教授、博士担任项目部兼职教师，长期为本项目开设相关课程。本项目还聘请了众多国内外著名大学、企事业单位专家学者以及生产第一线的高级技术人才和管理人才担任客座教授、兼职教授。努力建设一支理论功底深、实践能力强的“双师型”师资队伍。
04
学院风光
行政楼
教学楼
图书馆
学生宿舍
宿舍内景
午禾园餐厅
互联网+智慧餐厅
操场
足球场
排球场
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办学优势
1.良好的社会声誉
年学院被授予“全国先进独立学院”称号，-年连续四年在全国高水平独立学院排名中位列前七，在全国独立学院排名前5%，-年毕业生对母校满意度连续四年位列全省独立学院第一。
2.雄厚的师资力量
浙江师范大学行知学院共有专兼职教师余人，高级职称比例达42.2%，具有博士学位教师余人，其中有国际著名密码学专家,享受国务院特殊津贴等一批优秀教师。同时，学院还聘请了国内外著名大学、企事业单位专家学者为兼职教授和创业导师。
3.完善的生活设施
学生公寓配有空调、空气能热水器、饮用开水、有线和无线网络、学生活动房、阅览室，公寓设有车库、智慧洗衣房等设施设备；公寓周边商业服务网点齐全。此外还有经营地方特色小吃可满足不同类型的就餐需求。新体育场、灯光球场、室内恒温游泳池等，让众多体育爱好者跃跃欲试。
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学校文化
入学军训
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马拉松比赛
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运动会
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团学活动
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素质拓展
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07
专业设置
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专业推荐
学前教育
1、专业解读：学前教育专业是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支，要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
2、就业前景分析：学前教育是就业率排名最高的专业之一，几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“定单”。因为社会不是缺少幼儿教师，而是缺少高文化高素质的幼儿教师。随着婴幼儿生育高峰的临近，使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。“7年我们国家要求儿童入园率需达到80%，但到8年我国儿童入园率才达到47%，这个数字跟国家的要求是不相符合的”，幼教专家说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的，“年北京市现有的资源只能满足一半的学生入园，也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求，幼师的缺口一直以来都是基本存在的。”同时男幼师也是比较稀少的，很多幼儿园需要男性来教学，所以男幼师更是社会紧缺人才。
3、主干课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，游戏学原理、教师口语等。
4、推荐就业平台：布朗教育是国际化专业化儿童教育机构，学前教育投资与管理专家。目前经营布朗系列英语课程，同时旗下拥有20家高端国际美语幼儿园，两所私立小学。目前在中国拥有10万小朋友学习布朗英语，旗下的布朗国际美语幼儿园在园人数1万人，其庞大的客户群为企业营造了良好的口碑。
特殊教育
1、专业解读：特殊教育是对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育，它的目的和任务是最大限度地满足社会特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才，对不同种类特殊儿童的教育可分别成为盲童教育、聋童教育、智力落后儿童教育、超常儿童教育、言语障碍儿童教育、情绪和行为障碍儿童教育，多重残疾儿童教育等，让特殊需要的儿童怎样才能像正常儿童一样学习各种知识与技能，怎样帮助他们建立自信，怎样发现，培养天才儿童，这些都是特殊教育学的研究范畴。
2、就业前景分析：据统计特殊教育毕业生就业率99.99%，毕业生就业去向一般为中初级教学单位、高等学校、医疗卫生单位、国有企业、三资企业、机关等部门。
3、主干课程：手语翻译、特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。
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就业前景
就业“三步曲”之第一步：订单式培养，学生毕业后直接进入订单式合作企业就业。
就业“三步曲”之第二步：每年的3月、5月、11月举行校园大型招聘会。
就业“三步曲”之第三步：一对一就业推荐，用人企业来校举办专场招聘会，进行现场选拔录用。本项目在教学中加强学生实验教学和实践教学环节的训练，积极寻求与优秀企业合作办学，着力提升学生的应用能力；同时也高度重视大学生社会实践和就业指导服务工作，建立了完善的就业指导和服务体系，对学生进行全过程就业指导，积极发挥毕业生与企业单位供需见面、双向选择过程中的桥梁作用，为毕业生充分实现就业搭建平台。
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相关证书
(一)毕业证书：根据专业及课程设置，学生通过成教考试，可获得国家认可的学历，学信网上可查询，可享受出国留学、考研、参加公务员考试及事业单位考试等待遇。
(二)浙江师范大学行知学院写实性学习证明：修满全部课程且成绩合格者可获得学院颁发的学习证明。
(三)职业资格证书：学生可根据所学专业，参加国家部委、行业协会的职业资格考试，成绩合格者可获得相应的职业资格证书。
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报名及录取
1报名对象
应、往届高中（中职、中专）毕业生以及同等学历者。
2
报名要求
请携带高中（中职、中专）毕业证或其它相关证明材料复印件2张、身份复印件2张，办理报名手续。
3报名时间
即日起接收报名，额满为止。
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