“送教上门”是促进残疾人全面发展,帮助残疾人更好地融入社会的基本途径,是实现义务教育段教育均衡、公平的重要体现。为保障残疾儿童拥有受教育的权利,让他们也享受到和同龄人一样的学习生活。宜州区第二小学组织教师坚持开展对残疾儿童送教上门关爱活动,让残疾儿童享受特别的爱,助力残疾儿童阳光成长。从9月17日开始,我校开启了本学期为残疾儿童“送教上门”的关爱活动。
开学初,学校把发展残疾少年儿童教育切实纳入学校的教育教学工作的轨道,实行统一规划,统一部署,统一领导。由教务处根据上级文件精神和我校以及需要“送教上门”的残疾儿童家庭实际情况制订了“送教上门”教育实施方案。学校成立了以朱群珍校长为组长的“送教上门”领导小组,以郑容珊副校长为组长的工作小组,积极选派优秀教师、骨干教师担任残疾少年儿童的教育教学任务,并制订了“送教上门”安排表,确保了此项工作认真落实并顺利开展。
9月17日下午,宜州区第二小学朱群珍校长带领学校部分领导和老师到残疾儿童家里,开展“送教上门”活动。
我们一行12人兵分两路,来到二年级残疾儿童韦柳梦和一年级残疾儿童韦焱杰小朋友家里,对他们进行慰问,并给孩子们送去了生活及学习用品。
二年级“送教”团队朱群珍校长带领二年级“送教”团队前往残疾儿童韦柳梦家。
朱群珍校长给韦柳梦小朋友赠送书包、笔、笔盒等学习用品和牛奶。
一年级“送教”团队郑容珊副校长和邹家寅副校长带领一年级“送教”团队来到残疾儿童韦焱杰小朋友家里。
郑容珊副校长和邹家寅副校长代表学校给韦焱杰小朋友赠送校服、书包、笔、笔盒和牛奶。孩子把书抱在怀里,爱不释手。
在韦柳梦和韦焱杰小朋友家里,朱群珍校长、郑容珊副校长、邹家寅副校长与家长进行了亲切的交谈,详细询问了孩子的身体状况,家庭情况,了解孩子的日常生活起居,病因及各自的喜好、性格特点,并向两位小朋友及他们的家人介绍了“送教”老师。
无论是文静腼腆的韦柳梦还是阳光聪明的韦焱杰小朋友,看到我们的到来,欣喜万分,激动不已,脸上洋溢着幸福的笑容。
瞧,韦焱杰小朋友太激动了,迫不及待地给我们表演。
家长说:“非常感谢学校给我们的特殊照顾,让孩子很喜欢,非常感谢学校给我们的帮助!”
按照上级文件要求,每月送教上门1至2次。为了让两位孩子能更多一些的接受优质教育,我校决定每月送教6次,我们给两位孩子安排了语文、数学、音乐、美术、心理健康辅导和生活指导等课程,既让孩子学到基本生活技能,又让孩子学到知识技能,尽可能让孩子全面发展。
老师们声情并茂地给韦柳梦、韦焱杰小朋友上课、讲小故事,教孩子们唱歌、画画,和孩子们玩游戏,孩子听得津津有味,学得特别认真,玩得特开心,满脸欢笑,充满着对知识的渴望。
罗廖秋老师教韦柳梦小朋友认字
尹舒靖老师教韦柳梦小朋友唱歌
龙纯娟老师教韦柳梦小朋友计算
莫丽芝副主任给韦柳梦小朋友做生活技能指导
梁萍老师教韦柳梦小朋友吹画
阳益之老师给韦柳梦小朋友做心理健康辅导
潘芬老师给韦焱杰小朋友讲故事
孔潇丽老师教韦焱杰小朋友唱歌
韦海云老师教韦焱杰小朋友认数
阳益之老师给韦焱杰小朋友做心理健康辅导
谈杨老师教韦焱杰小朋友画画
郑容珊副校长给韦焱杰小朋友做生活技能指导
在韦柳梦和韦焱杰家里,老师们同两位小朋友一起玩游戏,看到他们露出了灿烂的笑容,老师们表示非常欣慰,真心祝愿韦柳梦和韦焱杰小朋友能像正常的孩子一样,健康快乐地成长!
Happy
开展“送教上门”是一项长期的特殊教育工作,送教工作平凡而艰辛,但只要是孩子们的需要,我们将会义无反顾把工作持续下去,把工作做实做好。“送教上门”让残疾儿童真切的感受到了社会对他们的白癜风应该注意什么白癜风治疗哪家最好