为了切实做好残疾儿童的康复教育工作，提升我校服务品质与教师、家长的教育水平，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。4月7日，我校举行了残疾儿童康复教育培训会，全体教师和学生家长参加了培训。会议由张华宇副校长主持，高海清校长做了校长专题学术报告，张林丽老师做了专题讲座。
培训会上，高海清校长首先介绍了特殊教育发展的基本情况和相关的惠民政策，随后着重讲了我校的基本情况、办学理念及今后的工作设想，最后通过身边的两个真实事例鼓励家长面对现实，鼓起勇气，树立信心。
张林丽老师做了题为《如何更好的和我们的孩子相处》的讲座。张老师从学生的实际情况入手，结合一些教育理念深入浅出的分析了特殊儿童常见的一些行为问题以及应对的措施和方法，讲解了适用于改善亲子关系的爱的五种语言。接着张老师又详细介绍了残疾儿童父母减压的六种方法和一些亲子活动。张老师的讲座得到在座家长的热烈掌声和积极主动的回应。
培训过程中，全体教师用心聆听、认真笔记，家长们也认真、细心的记下了老师说的每一处对孩子有用的方法。
培训结束后，家长们感到深有启发、受益颇多。他们纷纷表示，深深地体会到应该根据孩子的实际情况，站在孩子的角度思考问题，今后要把在培训中学到的知识运用的现实生活中去，与学校、老师携手共育，让孩子们健康快乐地成长。
此次培训对提升家长亲子沟通意识和能力，建立和谐的亲子关系具有十分重要的意义，同时加强了家校联系，拉近了家校关系，在社会上营造了一个良好的教育氛围，达到了预期的效果。
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