关爱暖童心送教履职责
——榕湖小学琴潭分校送教上门活动
每一朵花都有盛开的理由，每个孩子都应该被宠爱。送教上门，是学校与家庭教育好重度残疾孩子的一道桥梁。为保障残疾儿童拥有受教育的权利，让他们也享受到和同龄人一样的学习生活，实现义务教育段教育均衡、公平。4月12日桂林市秀峰区榕湖小学琴潭分校教师李冰妮、杨迎和宋丽三位老师到多重残疾儿童小熊同学家进行本学期第4次送教上门活动。
三位教师结合孩子前几次送教的内容和效果，对本次送教内容进行了的多次的研讨和精心的准备，尽量保证本学期送教内容的系统性、连续性和层次性，同时也做到及时的巩固性。首先，李老师和杨老师联系生活实际，围绕早餐的话题，引导小熊同学谈论自己早餐所吃食物，帮助孩子辨别“酸”、“甜”、“苦”、“辣”的味道。
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然后，宋老师与杨老师与小熊同学一起玩积木，在游戏的过程中训练小熊同学对积木的数量和大小进行感知和辨别。并引导孩子根据指令摆放物品，学习自己收拾玩具。
最后，为了培养小熊同学的生活自理能力和拥有正确的卫生健康观念。宋老师和李老师跟孩子讲解玩完积木后应当洗手的原因，帮助其理解常洗手是讲卫生的好习惯，并引导小熊同学实践操作练习用肥皂进行洗手。
送教，不仅仅是送的一种教学方式，更重要的是让这些重度残疾的孩子不在学校，却能享受到学校的教育，使他和他的家庭感到没有处在一个“被遗忘的角落”。本次送教虽然时间短暂，但三位老师坚信：一点一滴的积累，加之不懈的努力，家长的辅助，小熊同学也能像普通孩子一样绽放笑容，迎着阳光奔跑！
投稿人：宋丽
编辑：廖紫君
初审：杨迎
终审：李冰妮
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