怎样控制白癜风 http://m.39.net/pf/a_7748674.html
正值国际残疾人日期间，这一季我们ONE有引力特别企划来到了宿州市特殊教育中心推出与“天使”同行系列片，前两天我们分别带大家走进了一位“天使”孩子——无声舞者的世界，与一位“天使”引路人——特教老师的世界。
然而，特殊教育光靠这些教育工作者的力量，是远远不够的。它需要更多来自社会力量的关怀与帮助。今天，我们就来带大家走进这位特殊的“天使”——乐者筑梦的世界。
乐者筑梦
“我叫毛乐乐，现在工作，主要就是企业的一些宣传和统战工作。包括还做一些矿区的一些新闻的播音主持工作，组织大型的文艺演出活动。”“除了自己的这个本职工作之外，星期六星期天，基本上是，每周都到宿州，有一个特殊教育（中心），给这里面的孩子们，包括一些老师教些音乐方面的知识。”“实际上这个初衷，还是跟我的爱人有关系，记得应该是在年的时候，我爱人带着我第一次到这个，宿州特殊教育（中心）。”毛乐乐回忆，那天与爱人一起听孩子们唱了歌曲《蜗牛》，教室里由于是8个孩子很空旷，唱完那首歌之后他与爱人王珊都没有忍住，都留下了眼泪。“他们在唱《蜗牛》的时候，感觉到他们自己就是这个主人公，就是蜗牛，觉得这首歌就给他们写的。”“基本上一周去一次，时间要是能来及的话，一周去两次。每一次去的话，基本上在那待两个多小时，两节课的时间。孩子们跟我相处也挺好，我不仅教他们唱歌。有时候还带着他们到操场上去玩耍。”“平时上班也比较忙，只有周末的时间。自己还想着特殊学校的一帮孩子，教一些自己力所能及的一些东西。”“今年刚刚有了自己的一个小宝宝，我想等孩子稍微大一些的时候，我跟他妈妈带着他到特殊学校去，去感受一下，去看一下一帮特殊的孩子。”“这帮特殊的孩子，他们现在毕竟在学校里面，学校里面有老师的关怀、有父母的关怀。希望他们努力之后能够被社会所认可，能够在社会上有自己的一席之地。我希望让这些孩子们，能够在他们的世界里面，或者是在我们的世界里面快乐的成长。”截至年底，我省注册志愿者人员超过万，占居民人口比例达到13.42%。越来越多的社会爱心人士参与到