关爱残疾儿童特别的爱给特别的你

5月21日是第27个全国助残日

市残联在我县举办了隆重的活动

在这次活动中

我县学生表演多个节目

成为一道靓丽的风景——

十三中艺术部的学生表演的歌伴舞《快乐你懂的》,让现场充满青春气息。

实验小学孩子们表演的舞蹈《筑梦丫丫》,唯美、童真的画面赢得了观众热烈的掌声。

然而,现场还有好几个节目,有舞蹈、有歌伴舞、有手语舞等,就表演的专业性来说,显然不如十三中、实验小学的,但现场的掌声更加热烈。表演学生来自一所特殊的学校——宁乡虎山特殊教育学校。作为残疾孩子,大家知道,他们要表演这些节目的难度比常人付出的要多得太多太多。

孩子们表演节目的时候,台下两个帅气的老师一起手舞足蹈地在对着他们跳,他们在干什么?一问才知道,这是老师在给他们当指挥。

老师介绍说,这个舞蹈名叫《加加油》,由7名智力障碍学生共同表演。因为人数较多,每个学生的动作、表情和走台型、站位,还有学生之间的默契与配合,都要花很长时间练习和调整。经过三个月的不断排练,《加加油》舞蹈终于完成。

据他们的指导老师说:“培智部的学生和普通学生最大的区别就是不大听指挥,记性也不好。常常是今天教过的动作,明天就忘得一干为净。老师又要重新教、反复教,加强学生的身体记忆,不断地去发现他们喜欢的强化物来激发他们的兴趣。”

孩子们表演的歌伴舞《老师》。眼前这两位颤颤巍巍的孩子脸上写着阳光和自信。但据他们的班主任李老师介绍,因为多方面的原因,曾经的他是位自卑、忧郁的男孩,极度缺乏安全感。在刚来的一个月为了回家,一天哭好几个小时,甚至撒谎、自伤、逃跑、不吃饭……老师用爱用耐心去温暖了一颗脆弱的心,挖掘出他的音乐、演讲和运动天赋,终于有了今天的阳光与自信。

李老师说道:“如果连我们从事特殊教育的老师都放弃他们,那他们将会被社会彻底遗忘;如果没有我们的教育,这些孩子将给多少个家庭乃至整个社会带来多大的痛苦与压力!上天给了他们不公平的待遇,那我们就要把特别的爱献给特别的他们。”

本次助残日除了有精彩的表演,在展区内学生现场制作和学生作品展示也同样吸引了观众们的眼光。图为学生现场制作丝网花、软陶工艺品、编织花篮等。

虎山特校校长张海河介绍,为了培养学生具有一技之长、平等地参与社会生产与生活,学校成立了绘画、手工、皂艺、植物栽培、田径等兴趣小组,今年还联系当地职培基地,新增了多肉种植课程。上面这些作品均为学生在老师指导下完成。

观众纷纷感叹:这些作品让人感受到这些有残缺的孩子们对美好生活的渴望,对美的追求,展现了残疾人自强不息、乐观向上、勇于拼搏、勤劳致富的人生态度。

主编

周正茂

编辑

卢孟来黄晓佳

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