韩洪彪,男,汉族,年10月出生,年加入中国民主促进会,现任通辽市科左后旗特殊教育学校教导处主任。作为一名民进会员,一名特殊教育教师,一名残疾人工作者,他用爱和责任诠释着对教育事业的忠诚,他扶残助残,关爱残疾儿童,助力脱贫攻坚工作,为建档立卡贫困残疾学生的家庭送去关怀和温暖。自韩洪彪从事特殊教育工作以来,他一直潜心于教育教学研究,以良好的心态面对特殊教育中的变革,以积极的热情去接受特殊教育理论和观念更新,认真学习新课标,认真钻研教材,认真总结教育教学上的成败,做好教育教学改革,同时在研究特殊教育教学方法和理论的同时,更加重视德育工作,更是将德育工作作为日常工作中最重要的一部分,放到了教育教学中最重要位置。桃李不言,下自成蹊。他一直思考着学校的内涵和特殊教育发展。经他提议后,学校采纳了他提出的“做有故事的校园文化”建设理念,即利用发生在校园里的故事,挖掘、提炼其中的教育意义,在师生、家长的共同参与中动态生成校园物质文化景点,用有故事的物质文化典藏学校的历史,汇聚学校的品质,传承学校的文化,表达学校的愿景,标识师生的精神生活。一首儿歌、一只鸟、一棵枯树、一幅油画、一门课程等等故事,全校师生耳熟能详。残疾人家庭是个特殊的群体,需要格外的