聪明的你要选择瘦身子还是丰胸呢 http://www.bdfyy999.com/bdf/yufangbaojian/changshijijin/60159.html教育扶贫是“斩断贫困”“代际传递”的重要方式，其根本在于“精神扶贫”。它不是简单的对扶助对象“授之以鱼”，更多的则是“授之以渔”。
高站位低起点领悟精神最重要
教育扶贫是中央脱贫攻坚工作的重要部分，每学期开始，学区领导高度重视。组织全体教师召开脱贫攻坚专项会议，组织教师学习文件精神，并做了认真细致的安排部署，让全体教师领会精神、立即行动，特成立了南岔学区脱贫攻坚领导小组，带领全体教师学习上级部门下发的相关文件，随时接受上级单位对我校脱贫攻坚工作的检查和监督，整改和落实，校长与所有教师签订控辍保学责任书，宣传、安排、部署、抓落实的从点到面的工作举措，让精准扶贫政策深入人心，行动稳如磐石。
勤入户暖人心细节工作要做好
3月初，在学区领导的安排部署下，我学区15个班主任对本班学生进行了“五类学生”细致盘查，随即下村入户，对学困生、单亲、留守儿童、低保、精准扶贫户孩子家庭进行了脱贫攻坚、精准扶贫政策一对一的宣传，老师们细心讲解，与家长沟通，宣传贫困助学、寄宿生补助的相关政策，并将脱贫攻坚手册贴于学生家里的墙上。家长们深刻感受到教育脱贫相关政策的落实带来的温暖，承诺会配合好学校工作，好好教育孩子，好好学习。自己也会通过勤劳的双手，早日脱贫，成为孩子的引路人。同时，在学校，通过班队会的形式向学生宣传了脱贫攻坚的相关政策，开展了“爱学习，爱读书”的主题队会，教育学生真正意义的脱贫就是知识脱贫，助推学生学习的动力，和家长的支持形成双合力。德育处安排“走进千家万户、关爱万千心灵”的家访活动，每一位老师入村入户，深入调查摸底核定学校家庭困难的学生，切实做到“不让一个孩子因为贫困而辍学”，让所有孩子“念上书，念好书”，通过家访转变家长观念。为了落实好教育脱贫攻坚工作，教导处深刻领会文件精神结合学校教学工作，因材施教般的制定帮困计划和帮困措施，做好宣传和工作布置，在教师例会、班主任工作会等各种会议上做好动员，发动广大教师积极主动参与活动，争当扶贫帮困的积极分子，党员教师起到引领作用，共同搞好扶贫帮困工作，构建和谐校园。
我校实行了"一对多"的帮扶模式，教师通过家访全面了解学生的家庭情况；通过与班主任沟通全面了解学生的学习情况；通过与学生谈话，确定具体的帮扶措施，教师将扶贫与扶志相结合，扶困与扶学相结合的方式展开此项活动，增加学生学习动力，排除一切可能辍学因素。手拉手心连心送教上门展风采
送教上门工作凸显特色，每周三，学校安排3名教师对南岔镇七工村二组残疾学生马晓菲进行送教上门工作，上门教师认真备课，研究残疾儿童的心智特点，钻研特教学校针推残疾儿童的教学方法和内容，精心准备送教内容，自制教具，工作细致，老师们的用心程度得到了送教儿童家长的好评。每周周三，马晓菲的妈妈和孩子非常期待我们的到来。早早就在门口迎接我们的送教老师。“大手拉小手消除视觉脱贫”活动在我学区常态化开展，每周末孩子们按照学校的安排和家长共同参与劳动，整理家务，梳理院落，下地劳动，希望通过家校协作改变学困生家长的思想观念，用学生的上进心带动家长的进取心，争取通过劳动，通过双手早日脱贫，让五类学生家长明白支持孩子好好学习，知识脱贫就是真正意义上的脱贫。风雨再大，吹不散扶贫的心潮。严寒再冷，冻不住帮困的心热，道路再长，挡不住前行的脚步。我校教师对贫困学生家庭进行访问，浮光掠影，记录这个春夏最美的微笑，最真的情谊。教师的一言一语，传授的是知识的甘霖，学生的一举一动，收获的是成长的喜悦。教师的谆谆教诲是将对学生的殷切期望，如春雨洒向他们的心灵，滋润孩子们的成长。学生的肺腑之言是尊师重道的回馈，"桃李不言，下自成蹊"。扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的共建，任重而道远，我校力求在各级各部门的领导下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受到集体的温暖，社会的关爱。作为教育工作者，我们有责任，有信心搞好教育扶贫工作，做好党的政策宣传，落实好国家一系列惠农政策，让学生在校能够安心读书，家长在外能够安心打工，在家安心务农，让他们对未来的生活充满信心。
供稿：高亚莉韩晓霞
审核：谢成彬
