建立大数据模式实现精准化管理
——启智园特教管理工作向科学化迈出扎实的一步
图为启智园园长李颖（左一）正在儿童家中了解孩子在普通幼儿园融合情况
在市爱心启智园园长李颖的办公桌上，经常放着三张表格，每个月更新一次。这是启智园大数据管理模式中三张重要的汇总表，分别是《启智园学生基本数据汇总表》《启智园教师信息表》《启智园康复成就一览表》。经过年半年的运行、调整、完善，此项工作已经步入正轨，正在为全园科学化管理提供着重要的信息支持。
为了使管理工作更加科学化，启智园建立了大数据管理模式，以便于精准掌握残障儿童康复信息。根据实际情况，暂制作上述三类汇总表格。《启智园学生基本数据汇总表》共有23组数据，比较全面地反映了全园儿童的基本情况；《启智园教师信息表》里既有教师的考勤情况，还有教师每月闭卷业务考试的分数记载，并有家长意见反馈的记录；《启智园康复成就一览表》里主要记载学生康复进展情况、园内的大事、教师创新的康复手段。启智园制定专人负责此项工作，随时收集信息，按月填好表格，并相应地注明同比数据变化。大数据是量化指标的显示，每一项具体指标，都有相应的文字档案留存。
通过大数据，园长可随时准确了解情况、指导启智园残障儿童康复工作。年9月份大数据显示，启智园康复成就十分显著，有15名残障儿童在这里接受康复训练后，已经成功融入“普幼”“普小”学习。近期，园里又组织特教老师为他们送教上门。各种反馈信息表明，这15名儿童表现较好，但个别几名儿童仍然需要特教老师的辅导与帮助。这些信息，都将在下个月的大数据里显现。
大数据的建立，标志着启智园的康复工作在正规化、科学化管理的道路上，又迈进了扎实的一步。现在，李园长正在筹划一项新的举措，把大数据制作成电脑软件，实现微机操作。
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阜新市爱心启智园残疾儿童康复训练中心
