小儿脑瘫是指婴儿在出生之后一个月内，大脑受到损伤所导致的一种残疾，其症状体现在运动受限、语言受限等多个方面，许多家庭由于小儿患有脑瘫而发生了破碎，下面专家将为大家详细的介绍一下小儿脑瘫康复训练。
小儿脑瘫康复训练1、纠正拇指内收
脑瘫儿的拇指内收几乎是百分之百，即拇指贴于掌心，四指卷握于拇指外的握拳方式，称原始握拳。这样妨碍拇指功能的发育及支撑、伸掌、张手、抓物等动作的进行。拇指功能占整个手指60%，所以家长应经常给孩子一些球形或圆形状玩具抓握或经常牵拉拇指外伸，或做一只拇指手套，使其拇指持续地外展，以便得到纠正。
2、止住流涎
脑瘫儿大多伴有流涎，这是因为面部肌肉及吞咽同时处于痉挛不协调状态，下颌关闭不全，吞咽反射不灵敏所致。可让病儿头部垂直，用食指及中指沿着孩子口唇周围及面颊进行连续敲击及按压;将食中指末端放在病儿下颌下面颈根部的舌骨两侧，托起下颌关闭口腔，然后稍用力上抬，向前划出，使舌头上抬，产生吞咽运动，经过一段时间的刺激，有望止住流涎。
3、合适的坐姿
不良的坐姿极易造成脊柱畸形。为了使痉挛型病儿保持在平面上坐位时骼关节屈曲90度，背部充分伸展，家长可跪病儿身后，用腹部顶住其腰部，将双上肢从其腋下穿过，阻止肩胛内收，同时用双手分开孩子的双腿，并按压膝关节使其下肢伸直。手足徐动型病儿坐位时，髂关节过度屈曲，下肢伸展分开，头部后抑，上肢上举，身体重心偏后，很易后倒。家长可将病儿双腿并拢屈曲，再用双手握住其双肩关节旋内活动，使孩子双手放到胸前做支撑或抓握玩具。
4、培养生活自理
有的家长认为孩子有残疾，唯恐受委屈，生活上照顾得无微不至，有求必应，什么也不干，处处包办代替，养成过分依赖性，甚至到十余岁，还不能进食、穿衣服、大小便。因为从小未有锻炼机会，将使孩子残留肢体功能丧失，甚为惋惜。故一定从小训练孩子多种多样的生活技能，他能做的事情，尽量让他们自己去锻炼，家长可给予热情指导，最好是手把手的反复教练。
我院医疗康复中心是由景县卫生局批准，以小儿脑瘫和成人脑中风、癫痫后遗症患者康复为特点的治疗科室。拥有儿童步态矫形仪、神经诱发电位仪、生物反馈治疗仪、儿童智商测试仪、儿童注意力测试仪、感统训练器材、经络导平治疗仪、经皮神经刺激仪、痉挛肌治疗仪、全科脑部理疗仪、神经肌肉治疗仪、神经损伤治疗仪、熏蒸治疗仪等专用设备。已成为一所建筑布局合理、康复器械齐全、技术力量雄厚、技术水平领先、管理理念先进的现代化康复基地。
于尽善于氏疗法创始人
我院康复科主任，历经多年的实践探索，研究出一套治疗小儿脑瘫和脑中风后遗症的独特于氏疗法，开设于氏针灸、推拿、水疗、传统中医治疗、物理治疗、运动治疗、作业治疗、感统治疗、心理咨询、学龄前幼儿教育等康复和一系列辅助性治疗，其技术力量已跃居同行业领先地位。
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