年2月27日至3月1日，梅州市大埔县爱心助残基金会理事长、广东美之臣化妆品有限公司董事长、梅州市政协委员、大埔县人大常委会委员陈衡礼在梅州市委礼堂出席政协第七届梅州市委员会第三次会议。
▲大会现场
会议期间，陈敏书记、张爱军市长等梅州市领导亲自出席会议，陈敏书记在闭幕大会上作了讲话，对政协工作提出明确要求，对委员更好地履行职能提出殷切期望；会议审议通过了陈建青主席代表七届市政协常务委员会所作的工作报告、李忠良副主席代表七届市政协常务委员会所作的提案工作情况报告，表彰了市政协七届二次会议以来的优秀提案、承办提案先进单位、先进个人和市政协先进委员工作室，选举孙秋珍同志为七届市政协秘书长，递增补朱景洲等10位同志为七届市政协常务委员。
▲梅州市政协委员陈衡礼出席政协第七届梅州市委员会第三次会议
梅州市政协委员陈衡礼听取并讨论了《政府工作报告》及其他报告，并在委员大会上书面发言——保障残疾儿童少年教育权益，助推全面建成小康社会，同时接受梅州市电视台的采访。
梅州市政协委员陈衡礼向大会提交了3个提案，分别为：《关于帮扶残疾人是精准脱贫的具体实践之一的提案》、《关于农村抵制赌博危害，推进“农民富脑袋工程”的提案》和《关于加快梅州市民办教育发展的提案》。在市政协界别委员代表座谈会上，梅州市政协委员陈衡礼向大会发言——乡村建设要保护和传承。
▲梅州日报报道：梅州市政协委员陈衡礼——助力残疾人士、脱贫奔小康
梅州市政协委员陈衡礼在中共梅州市委的正确领导下，不忘初心、牢记使命，锐意进取、扎实工作，奋力开创人民政协事业发展新局面，以优异成绩迎接新中国成立70周年和人民政协成立70周年！
附1：陈衡礼委员的书面发言材料——
保障残疾儿童少年教育权益
助推全面建成小康社会
“全面建成小康社会，残疾人一个也不能少。”习近平总书记掷地有声的一句话，道出了党的初心，令无数残疾人士倍受感动和鼓舞。我本人也是一位残疾人士，由于年少穷苦，耳朵失聪，我对弱势群体感同身受，尤其是残疾人，我发自内心的想帮助他们，所以当我创业成功有了一点经济能力时，于年3月，捐资万元在大埔县发起成立梅州市大埔县爱心助残基金会。四年来，基金会共筹集到位本金.65万元，发放了15期救助金，金额达.45万元，以优先资助残疾人家庭学子助学为主，同时用于资助残疾人生活困难救助、创业扶持、康复补助、脑瘫儿童康复设备、贫困白内障患者复明手术等项目，惠及大埔县名贫困残疾人及其家庭，取得了良好的社会的效益。令我印象比较深刻的是基金会第一期的救助对象廖其隆，一家四口人，哥哥读大学，父母外出务工，他是一名低视力残疾人，因先天性白内障多次手术治疗花费巨大，造成家庭经济困难，当时救助时正在读高中，现在已经在高陂复退军人工作站上班。看到一个个帮扶对象能够脱离贫困，能够自食其力，我的心里无比慰藉，所以我也更加坚定帮扶残疾人的那颗心。在开展救助活动的过程中，我也强烈感觉到知识改变命运，最好的出路就是努力读书，唯有多读书，才能更好的改变未来，给父母带来更大的希望，特别是适龄残疾儿童少年接受九年义务教育，对于促进残疾人全面发展、帮助残疾人更好地融入社会，对于推进精准脱贫、全面建成小康社会都具有重要的意义。
一、我市特殊教育现状及适龄残疾儿童少年入学情况
至年12月底，梅州市持证残疾人11.6万，建档立卡贫困残疾人2.66万，适龄残疾儿童少年人。近几年来，市委、市政府高度重视特殊教育事业发展，切实加大对特殊教育的财政投入，加强统筹，构建起以特殊教育学校为龙头，以随班就读为重要形式，以送教上门为补充的特殊教育服务体系，切实保障适龄残疾儿童少年受教育权利。制定并组织实施《梅州市特殊教育提升计划（-年）》、《梅州市第二期特殊教育提升计划（-年）》，明确全市特殊教育发展的目标和发展路径，初步形成较为完善的管理体系和政策支撑，着力提高残疾儿童少年义务教育入学率，不断提升特殊教育发展水平和办学质量。全市特殊教育学校共8所，除了蕉岭县（已建成验收通过，准备投入使用）以外，其他各县（市、区）均已建特殊教育学校，特殊教育资源教室62个，常住人口4万人以上的乡镇中心小学均设立了随班就读资源课室。市属特殊教育学校、平远县特殊教育学校等正逐步建成办学水平较高的综合性特殊教育学校，全市特殊教育呈现良好的、有质量的发展态势。据统计，特殊教育学校在校生人，随班就读学生人，接受送教上门服务对象人。特殊教育学校教职工人，其中专任教师人。
二、存在的困难和问题
虽然我市特殊教育受到各级政府和社会各界的关心重视，但依然面临着许多新情况、新困难，相对于国家要求和残疾家庭的期盼还有较大的差距。
（一）未入学适龄残疾儿童数据难以掌握。虽然每年联合残联部门耗费大量的人力、物力开展未入学残疾儿童摸底调查工作，但有部分数据未能及时、准确掌握，对提早做好未入学残疾儿童的教育安置带来了困难。
（二）接受特殊教育入学率。梅州地处山区，由于残疾影响和外界障碍，据统计，适龄残疾儿童少年中，特殊教育学校在校生人，仅占25%，随班就读学生人，占45%，由于随班就读支持保障体系尚不健全，普通学校缺乏专门的资源教师和相关人员的编制，师资力量薄弱，教师随班就读经费未保障，一定程序上导致随班就读的质量难以保障，工作难以有效开展。
（三）食宿难以解决。特殊学校主要建在城区，虽然每个特殊学校都提供了食宿，每月收费几百不等，但对于部分经济困难的残疾家庭而言，住宿、伙食、交通等费用也是笔不小的开支和负担，特别是边远农村的残疾家庭面临接送困难的问题。
三、意见建议
习近平总书记指出：“残疾人是一个特殊困难的群体，需要格外关心、格外北京中科医院中科白癜风寒假感恩回馈
