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-以下为正文---
让残疾儿童实现了“家”就是“学校”的愿望
王妍
为了能让残疾儿童拥有正常儿童的学习和生活，实现在家里也能上学的愿望，1月10至14号，麻柳滩小学的老师们按照“送教上门”工作计划，对兴隆镇大河村的残疾儿童开展送教上门活动。
当老师们一路冒着严寒，踏着冰雪艰难的来到张健的家中时，看见他正一独自人坐在凳子上玩耍。张健，一个九岁的男孩，因腿脚残疾，行动不便无法到学校正常上课。他得知老师的来意后，他显得既高兴又羞涩。当他看到送教老师为他带去的学习用品时，他有些茫然不知所措，似乎没想到自己能够得到这么多的学习用品——书包、课本、文具盒、转笔刀、水彩笔、蜡笔、橡皮擦、水杯、美术画册、剪纸、橡皮泥……应有尽有。他新奇的望着那些学习用品，有见过的也有没见过的。看着他羞涩的笑容，我们不由得从心底感到愉快和欣慰。语文老师王妍从最基础的拼音“a、o、e”开启了张健学习的第一步。王希华老师带着他认识数字，练习加减法。负责教张健美术的王琴老师耐心的教他画图工具的用法：哪里需要描绘什么颜色，哪里需要画什么线条，这种工具怎么用，那种笔怎么使，事无巨细……担任音乐老师的黄兴平打着节拍一句一句的教他一起唱起了第一首感恩之歌——“世上只有妈妈好”。
张健学得很专心很认真。他说：“有了作业本和铅笔我就可以写字了。”这句话听得大家心酸不已。在与孩子家长交谈的过程中也了解到，张健很渴望去学校，很渴望能够像正常的孩子一样蹦蹦跳跳的去上学，都有着心理发展的需求，有着与人交流享受友情、关爱的需求。对此，我们深感肩负的责任和使命：要用真心、爱心去照顾他们、关爱他们，把这些孩子看在眼里，放在心上，使这些残疾儿童享有正常儿童的学习和生活，拥有平等受教育的机会，也使他及家庭感受到社会主义大家庭的温暖。麻小老师送去的不仅仅是“教和学”，送去的更是党的教育形象，更是全社会对残疾儿童平等看待的心和关爱，实现了残疾儿童“家”就是“学校”的愿望。
加油！孩子。你拥有的不仅仅是家人的关爱，更有全社会对你的鼓励与支持。愿你成为自己的太阳，永远明亮照人！
美术老师教学认识颜色
美术老师教学如何运笔、涂色
数学老师教学数的认识
音乐老师教唱“世上只有妈妈好”
语文老师教学认识汉字
张健看到学校为他送去的学习用品开心的笑了
镇巴县兴隆镇麻柳滩小学撰稿人：王妍黄兴平
编辑：丁子审核：贺主任
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