他，中等身材，不胖不瘦，衣着休闲，经常与孩子们打成一片，仿佛就是邻家的大哥哥。你一点也想象不到，他的教龄已有20年了，他就是新仓中心小学教务处主任、小学语文名师——周云飞老师。分管特教——学校是特殊儿童的天堂新仓中心小学特教班成立已有10余年，这些年来，特教团队在周老师的带领下，也逐渐强大起来，已经由最早的一个老师包班制演变到现在和普通班的管理模式差不多，设正副班主任共同管理班级。
周老师平时的工作繁杂而琐碎，但他从来不忽略所分管的特教工作。每学年开学之初，周老师会召集特教班老师，分析新入学特殊儿童的现状，为孩子制订个别化教学计划，确定长短期教学目标，以保障孩子们学有所得。学校资源教室落成后尚无专人管理，特教班的孩子由于身体的原因，在打扫方面存在着困难。于是，周老师就利用午饭后的休息时间，带着他班里的学生来帮助打扫整理资源教室。
平时，周老师想方设法与社会上的爱心团体联系，让孩子们能在校园内过上快乐的儿童节、中秋节、圣诞节；组织老师将孩子们带出校园，让孩子们感受到社会浓浓的爱。每当此时，周老师还会背上自己的单反相机，将孩子们的欢声笑语记录下来。
周老师还召集学校技能组的教研组长，开发爱心课程，为那些特殊孩子精心设计电脑、音乐、体育、美术等技能课。这一举动，不仅让孩子们学到了更为专业的知识，同时也融洽了师生之间的感情。
在爱心课程中，从没进过美术专用教室的特教孩子走进了美术室，从没走进过计算机教室的特教孩子第一次打开了电脑，从没有专职体育老师上课的特教孩子走进了学校全新的风雨操场……孩子们在爱心课程中创作的画，让前来参观的领导和老师看了都感到惊叹：这是我们的特教孩子创作的作品吗？
周老师对所分管的特教工作非常执着，也取得了不小的成效，因此学校的特教工作历年来都受到上级部门的好评。教上门——家也是特殊儿童的天堂在平时的工作中，周老师与特殊儿童结下了深厚的情谊。特教班的孩子们无论何时碰到周老师，都会热情地打招呼，从他们的眼神中，透露着对周老师的喜爱之情。所有这一切，都让周老师信心满满，并且深深地爱上了所分管的特教事业，他希望把对特殊儿童的这份爱继续延伸。
考虑到一些身体有残疾的孩子或者重度智力残疾的孩子到了6周岁没法到学校上学，甚至也进不了特教班。年9月，在上级政策的引导下，周老师向学校提出了相关建议，学校听取建议后决定联系有关村的干部，到这些孩子家中了解具体情况。由于当时乡下的路况还不是特别好，周老师就和几位领导骑着自行车，走访这些特殊儿童的家庭。经过详细调查，发现有5个孩子的肢体与自理能力都不行。学校开始组建送教上门教师团队，由周老师负责，分成5组，为的就是让这些孩子在家里也能接触到老师、学得到知识，当然最终的目的是让他们适应生活、融入社会。周老师他们教这些孩子画画、写字、拍皮球，和孩子们一起做游戏，让他们享受童年的快乐。每过一个月，他就会组织小组之间交流工作，互相汲取经验，所以他们的团队很快地壮大起来。
由于周老师的认真负责，他所带领的送教上门教师团队于年5月被授予平湖市“十佳助残爱心使者”荣誉称号。
周老师对特殊孩子的关爱不断延伸着，他由最初的对学校特教班孩子的帮助，延伸到送教上门。忙碌的他总是面带微笑，用那一颗慈爱之心，用那一双温暖的手，与所有的爱心使者一起努力，为特殊儿童打造一个爱的天堂。作者：新仓中心小学周清妮
本期编辑：孙迪
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